Задание 7 проверяет умение решать простейшие уравнения: линейные, квадратные, логарифмические, показательные и иррациональные. Иррациональные уравнения -- это те, в которых неизвестная переменная x находится под знаком корня.
На экзамене эта тема занимает второе место по частоте после показательных уравнений. Конструкции здесь максимально классические и не требуют сложных преобразований, но поймать вычислительную ошибку или забыть про свойства корня очень легко.
Суть и главная опасность темы
Главный приём решения -- избавление от знака корня путём возведения обеих частей в нужную степень. Но у квадратного корня есть особенность: возведение в квадрат -- неравносильное преобразование. Оно может добавить к правильному ответу лишний, «посторонний» корень. Поэтому для квадратного корня обязательна либо проверка подстановкой, либо учёт ОДЗ.
У кубического корня (и любого корня нечётной степени) такой проблемы нет: возведение в куб -- равносильное преобразование.
Основные формулы
В задании 7 встречаются три ключевые конструкции. Для каждой есть свой равносильный переход.
Алгоритм решения
В задании 7 тебе почти всегда достанется уравнение вида ax+b=c или 3ax+b=c. Реже -- комбинированное уравнение (корень + логарифм, корень + квадрат). Алгоритм универсален.
Примеры решения
Три задачи от разгоночной до комбинированной с отбором корней.
Пример 1. Квадратный корень от линейного выражения
Условие:
Найди корень уравнения 82−9x=8.
Справа стоит положительное число 8 -- можно смело возводить обе части в квадрат:
(82−9x)2=82
82−9x=64
Решаем линейное уравнение. Перенесём 82 вправо, а −9x оставим слева:
−9x=64−82
−9x=−18
x=−9−18=2
Проверка: 82−9⋅2=82−18=64=8. Всё сходится.
Ответ: 2
Пример 2. Кубический корень
Условие:
Найди корень уравнения 34x−11=5.
Возводим обе части в куб
Перед тобой кубический корень -- никаких ограничений на знаки справа нет. Возводим обе части в куб:
Пример 3. Комбинированное уравнение с отбором корней
Условие:
Реши уравнение log2(3x2−11)=2. Если уравнение имеет более одного корня, в ответе укажи больший из них.
Снимаем внешний слой -- квадратный корень
Задача объединяет два равносильных перехода. Работай от внешнего «слоя» к внутреннему: сначала избавься от корня, потом -- от логарифма.
Внешний слой -- квадратный корень. Справа стоит положительное число 2, поэтому возводим обе части в квадрат:
log2(3x2−11)=22
log2(3x2−11)=4
Снимаем логарифм
Теперь перед тобой простейшее логарифмическое уравнение. По определению логарифма:
3x2−11=24
3x2−11=16
Решаем квадратное уравнение
Решаем квадратное неполное уравнение:
3x2=27
x2=9
Извлекаем корень -- и здесь появляется два значения:
x1=3,x2=−3
Проверяем и отбираем корни
Проверяем оба. Квадрат (±3)2=9, поэтому подкоренное выражение и аргумент логарифма одинаковые для обоих корней:
При x=3: log2(27−11)=log216=4=2. Верно.
При x=−3: log2(27−11)=4=2. Верно.
Оба корня подходят.
Условие требует указать больший из корней. Сравниваем 3 и −3: больший -- это 3.
Ответ: 3
Отбор корней по ОДЗ
В задании 7 встречается особая разновидность -- квадратное уравнение под корнем, после решения которого нужно выбрать только подходящие корни. Разберём общий принцип на простом примере.
Допустим, ты решаешь уравнение x2−5=2. После возведения в квадрат: x2−5=4, x2=9, x=±3. Оба корня дают x2=9⩾5, значит оба проходят ОДЗ, и оба подходят. Если в условии сказано «укажи меньший» -- пишешь −3, «больший» -- пишешь 3.
А если бы уравнение было x2+x−12=2, получилось бы x2+x−16=0, и корни x1,2=2−1±65 -- уже не подходящий для первой части ответ. В задании 7 числа всегда подобраны так, чтобы корни были целыми.
Частые ошибки
Что запомнить
Квадратный корень снимается возведением обеих частей в квадрат, кубический -- в куб.
Возведение в квадрат -- неравносильное преобразование: проверка подстановкой обязательна.
Если справа от квадратного корня стоит число a⩾0, отдельно выписывать ОДЗ не нужно.
Если справа стоит выражение с x, обязательно требуй g(x)⩾0.
После решения квадратного уравнения x2=a получается два корня -- ±a. Не теряй отрицательный.
Подстановка найденного x в исходное уравнение -- твой лучший инструмент самопроверки.