Анализ графиков функций
Содержание
Суть темы
В задании 7 ЕГЭ-база часто дают готовый график функции и задают вопросы о её поведении: чему равно значение в конкретной точке, на каком промежутке функция возрастает или убывает, где достигает наибольшего значения. Это задачи из жизни: график температуры воздуха по часам, курс доллара по дням, скорость автомобиля во время поездки.
Чтобы решать такие задачи, не нужны формулы. Достаточно уметь читать график: находить точки на осях и понимать, куда движется линия - вверх или вниз.
Как устроен график
На координатной плоскости две оси. По горизонтали (ось ) -- независимая величина: время, день недели, номер часа. По вертикали (ось ) -- зависимая: температура, курс, скорость. Каждая точка графика связывает пару "аргумент - значение".
Алгоритм решения
Примеры решения
Условие: На рисунке показана температура воздуха в течение суток в некотором городе. По горизонтали отложены часы (от до ), по вертикали -- температура в градусах Цельсия. Определи температуру в часов.
Решение:
- На оси находим отметку .
- Поднимаемся вверх до графика.
- От точки на графике проводим горизонталь к оси . Горизонталь попадает в отметку .
Ответ:
Условие: На графике показан курс евро к рублю за дней недели (с понедельника по воскресенье). По горизонтали -- день недели (числа от до ), по вертикали -- курс в рублях. Найди наибольшее количество дней подряд, в течение которых курс не убывал.
Понимаем условие
Курс "не убывает" -- это возрастает или не меняется. Нам нужен промежуток, на котором линия графика идёт только вверх или держится на уровне.
Проходим график по участкам
- С по день курс растёт: . Это дня подряд.
- С по день курс падает: . Промежуток обрывается.
- С по день курс растёт: . Это тоже дня подряд.
- С по день курс снова падает: .
Выбираем наибольший участок
Максимальная длина возрастающего участка -- дня.
Ответ:
Условие: На графике показана зависимость скорости автомобиля (в км/ч) от времени (в минутах) во время получасовой поездки. Определи: а) какую наибольшую скорость развивал автомобиль; б) в течение скольких минут подряд скорость только росла (до момента, когда впервые начала снижаться).
Находим наибольшую скорость
а) Наибольшая скорость -- это самая высокая точка графика. Её координаты , то есть км/ч в -ю минуту.
Определяем промежуток роста
б) С момента старта скорость только растёт до -й минуты: . После -й минуты линия пошла вниз. Значит, скорость росла минут подряд.
Ответы: а) ; б) .
Частые ошибки
Что запомнить
- График -- это пары "аргумент -- значение ". Читай по порядку "вертикаль к графику, потом горизонталь к оси".
- Функция возрастает, если линия идёт вверх слева направо. Убывает -- если вниз.
- Наибольшее значение -- самая высокая точка. Наименьшее -- самая низкая.
- Знак значения ( или ) и направление графика (вверх или вниз) -- разные вещи. Функция может расти и при отрицательных значениях.
- Всегда проверяй цену деления по осям перед тем, как записать ответ.
Стратегия на экзамене
- Функция возрастает на промежутке. Как ведёт себя линия графика при движении слева направо?
- Температура менялась с до . Что верно про функцию температуры на этом участке?
- По оси шаг одной клетки равен , а между и нужной точкой графика клетки. Чему равно значение?
- Задан , требуется найти . В каком порядке двигаться по графику?